上海市民办新虹桥中学2016学年第一学期工作计划
发布时间:2016-09-08   浏览次数:

一、新学年背景和指导思想

2015学年年在投资方东展教育公司和长宁区教育局的领导、支持下,在全体师生的共同努力下,学校确定的工作目标全部实现,超额完成了三年规划的预期目标,取得了良好的社会效益和经济效益,受到社会、家长、学生的肯定。今年学校工作的背景相当良好,国内部高中教育教学相当稳定,高考成绩保持100%上线率和52%的本科率(不含艺术类而且超过借读在外校9个百分点),创学校建校16年来新高;国际部外籍学生汉语课程班良好的教学质量在市区有一定的声誉,高三毕业生报考复旦大学100%录取;高中国际课程班历经五年的办学已构成三维立体国际课程体系;中外多元文化相融合的教育国际化氛围日益凸显;一支素质良好、结构合理、具有爱心和奉献精神及丰富学识水平较强教育教学管理能力团结合作的师资队伍初步形成,学校的发展已进入良性循环。2016学年工作以东展教育公司和区教育局的工作要求为指导,围绕育人为本,办学为民的宗旨,增强服务意思、效率意识。确立学生家长满意的价值追求,遵循教育规律,一切从实际出发,既实事求是,又要创新转型,抓住普通高中试点国际课程班的发展机遇,加快学校教育国际化的步伐,加强中外文化相融的实践研究,以质量和服务求生存,以特色和品牌求发展,切实提高教育教学质量,提升办学内涵,创东展教育优质品牌。

二、工作总目标

1.贯彻东展教育育人为本,办学为民的办学宗旨,进一步创设学生静心读书、教师潜心育人、师生共创温馨教室和谐校园的校园文化,进一步加强国际部外籍学生和初中特色课程、高中国际课程的教育教学工作,进一步创建中外多元文化相融的教育国际化的特色,努力使学校成为社会、家长乐意选择的、满意的民办中学。

2.确保校园安全,确保全校师生能在一所稳定的、安全的、无干扰的校园里舒畅地、健康地学习和工作。

三、工作要点

在学校安全领导小组领导下,全校师生统一思想、形成共识,安全第一,谨防麻痹松懈。学校要从人防、物防、技防全方位地做好安全工作。

(一)德育工作

坚持“育人为本,办学为民”的办学宗旨和“ 一切为了学生的发展和成功”的办学理念,坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为教育的根本任务。以民族精神为重点,切实加强生命教育,努力提高学生科学和人文素养,营造“稳定有序、静心读书、潜心育人,文明有礼、遵纪守法、示范彰显”的良好育人氛围,努力培养“会做人、会求知、会办事、会健身“、”自信自强“并具有国际化视野、国际交往能力,通晓国际规则的社会主义建设人才与世界公民。

1.队伍建设:

1)用好例会和校内网的德育栏目加强班主任的学习交流,力推《班主任研究会》这一公众微信平台,促进班主任的自学意识。

2)试行以班主任主题教育“推门”课的形式开展第三届班主任主题教育课大奖赛活动,提高班主任进行主题教育的计划性和有效性的意识和能力。

3)团学联两周一次以例会形式,组织学生干部结合实际进行相关的专题学习,发挥他们在学校的各项活动中的主体作用,培养他们的服务意识和服务能力。

4)以年级组、班级为单位,全体教师要以身作则,严格实施《学生道德行为学分评价实施方案》,并不断加以研讨和完善,以量化行为表现的学分制来促进学生道德行为的规范和内化,创建全员德育即全面、全程、全员育人的学校文化。每月一次以座谈会形式开展师生调研学分制实施情况。

2.课程建设

围绕学校四会”新虹桥人德行养成课程目标和“情景(境)体验式教学”课程群,开足上好完并善校本德育课程。

1)学科德育课程

学科教师应当挖掘学科德育元素,充分发挥课堂教学的德育主阵地主渠道作用,有意义的开展润物细无声的教育。

2)校本德育课程

继续传承开设学校青年党校、杨怀远团支部和新风服务队三大传统教育课程,巩固近年开设的公益劳动、周周晨会教育、上善若水(道德讲堂)、一日秋游等体验式价值教育的校本课程。

试行校本“诚信”课程,提供校本参考教案,并加以修订。

用好学分制,发挥好行政周值勤和班级周值勤功能,导向学生行为规范。

3)完善评价

根据学校《学生道德行为学分评价方案》,严格班级考评推选,年级评选,学校审核的工作程序,明确标识表现等第,大力宣传表彰优秀学生,进步学生,有效关心帮助困难学生。

根据学校的工作目标管理考评制度,巩固完善班主任月度和期末考评机制,加强反馈力度。

(二)教学工作

进一步落实“一切为了学生的发展和成功”的办学理念,创设“学生静心读书,教师潜心育人,师生共创温馨教室,和谐校园”的校园文化,以年级组和教研组为主阵地,以校风、班风、教风、学风为抓手,聚焦课堂,提高课堂教学的针对性和有效性,为学而教,全面提升教学质量。

1.继续重点抓好课堂教学五环节

备课做到无教案不进教室,教案首页要有本学期教学计划,一课一教案。青年教师要求每一章节写教学反思(或后记)。

上课合理安排流程,精心设计问题,做到上课生动,师生互动,切实提高课堂教学的有效性。

作业做到精选适量、分层、有针对性,要及时批改,注重订正,提高作业的有效性。

辅导要落实好个别辅导的形式、时间,要在教学计划中有具体措施,增强针对性,提高有效性。

评价除了期中、期末考试由教导处安排,月考由年级组安排外,教师要针对学科特点,做到及时进行过程性评价和反馈。

充分发挥备课组和教研组的作用,备课组和教研组制定教学计划中要结合学科特点,明确本学科在落实教学五环节的具体措施、要求和特色,落实好二周一次的备课组活动和每月一次教研组活动时间、内容,期中、期末分别向教研组、教导处书面汇报一次。

教导处要深入课堂,深入学生,深入备课组,深入教研组,通过听课、座谈、检查作业、教案等多种形式,了解各学科教学五环节落实情况,力争做到本学期参加每个教研组活动一次,每个备课组活动一次,每位教师听课一次,把教案、作业检查落实在备课组。

2.继续重视学生学习方法和学习习惯的培养

每位教师结合学科特点,向学生提出明确具体的要求, 把学生学习态度纳入学生学业评价的一部分,

3.尊重学生个体差异,落实分层教学,注重学生个性发展

高中拓展课以学科拓展为主,培养学生兴趣,拓展某一学科领域的知识。

充分运用好第九节课的时间,高一、高二继续抓好语、数、外提高班,为高考打好基础。

为高一高二学生落实研究性课题,带教老师要认真指导学生选择课题开展研究,加强过程管理。

各教研组、备课组结合学科特点,要开展各种形式的讲座、竞赛、兴趣活动,丰富学生学习生活,拓展学生知识面,形成良好的校园学习氛围。

有效利用体锻课,开展各类体育竞赛活动,丰富学生课余生活,增强班级凝聚力,提高学生身体素质。

积极支持、扶持学生社团活动,培养学生自主、自理能力,丰富学生校园生活。

4.适应高考改革,分阶段分层次推进高考分类走班教学,注重学生个性发展。

高三年级是高考改革的第一届,切实做好走班教学的管理工作。

高二年级,落实好地理等级考的分班教学工作。

做好高一新生入学教育,端正态度,树立信心,顺利完成高中三年学业,进入理想的高校,打好基础。

(三)国际部高中国际课程班工作

高中国际课程班历经五年的办学已构成三维立体国际课程体系,三维即课程模式上有中加高中国际课程、中美纳赛尔高中国际课程、NHA美国高中课程;立体即学制上有1+22+13+0三种形式,可以满足不同家长不同学生要求读国际课程的不同需求。

1.建立完善的德育评价体系和奖惩制度,同时形成具有国际课程班特色的德育教育体系。

2.逐步形成具有新虹桥特色的英语教学体系,建立多元化的评价机制,重视学生课堂表现和参与的态度,全面发展的评价学生。

3.培养年轻教师,提高班主任的班级管理水平,提升年轻教师的授课业务水平。

4.学生综合素养的培养:强调学生个性化的发展,重视团队协作和自我责任双管齐下,重视班风、学风建设,培养学生全面的能力,尤其在双语表达方面体现特色。

5.用教师制定的教学课程标准指导教学实际,加强随堂听课、检查教案、检查作业等质量监控过程,挑选试点年级进行背靠背命题检测。

6.开展好创新实验室和英语在线阅读两项拓展课程。

7.安排好十一年级的各项教学工作。

8.安排协调好NHA项目的实施工作。

9.加强宿舍管理,建立宿管员、班主任、年级组长关于住宿学生管理的联络群,及时反馈住宿学生的到位情况,确保住宿学生的安全。

10.充分利用校内外的各种适宜的教育和载体开展适合学生特点的丰富多彩的活动,展示和提高自己的特长。认真组织参加秋游,运动会,万圣节,感恩节,圣诞节,元旦迎新,英语节等活动,积极准备好每次学校开放日活动的工作。做好班级学生干部的培训。通过班主任加强对班干部的帮助和培养,提高学生干部的工作能力和素质。结合德育学分的试行,进行新虹桥之星的评选,加大优秀学生的宣传和表彰,充分发挥他们的榜样示范作用。

(四)国际部外籍学生汉语课程班工作

进一步加强国际部外籍学生教育教学工作的管理,初步形成我校国际部外籍学生汉语课程发展的思路和建设学校国际化发展特色。

1.对照学校国际教育和外籍学生管理等方面的规范和要求,继续做好各项基础工作,继续推进加强学分制制度,加强国际部的制度建设。

2.加强与学校其他部门的沟通,了解相关信息,主动配合各部门做好外籍学生的管理工作,坚决杜绝因部门间沟通不畅而带来的各种问题。

3.加强插班外籍学生的班级管理,协助、指导班主任做好外籍学生的教育和管理工作。

4.加强外籍学生文化课程的教学管理和汉语教学科学的研究,及时了解外籍学生在学习上存在的问题和困难,协调相关部门和教师及时分析原因,寻找适合外籍学生的学习方法,做好调研、组织、教学、管理工作。

5.丰富国际部文化生活

有计划的积极开展丰富多彩的外籍学生文化教育活动,增强学生凝聚力的培养和建设。

6.发挥好新成立的学生会的作用,充分调动学生会干部的工作积极性,让学生自主开展活动,并加强国际部与国内部学生会之间的交流合作,一起开展更加丰富多彩,适合国内、国际两部学生共同参与的活动。

(五)总务工作

1.抓好总务工作的规范管理,加强岗位职责。

2.坚持为一线师生服务的思想,为师生提供优质高效地服务。

3.协助教导处和国际部,加强学生校服生产厂家的联系工作,做好校服供应及发放工作,为学生新校服提供保障。

4.抓好学生校车租赁合同和一车一证等办证工作。

5.抓好绿化与保洁公司的沟通工作。

6.抓好学校基建大修后的维护工作和基建设施等抢修工作。

7.做好财务工作,遵守财务纪律,规范财务一切行为。

(六)其他工作

进一步做好档案、人事、防汛防台、图书馆、实验室、卫生室等工作。




上海市民办新虹桥中学

2016/9/8